职位名称：人事专员、优乐学教育集团  浏览量：165  发布时间：2020/1/21

2020年2月1日优乐学教育集团

职位描述

优乐学教育集团
优乐学教育集团成立于2011年，致力于提升3-18岁学生的核心素养，是一家专业从事中国青少年素质培养的教育集团公司，注册商标为“毗陵优乐学”，是教育局合法办学单位（苏教民13204117ZX19179），旗下现有三大教育连锁学校：优智个性化教育连锁、星客工场机器人教育连锁和优乐学艺术中心；自创立伊始，优乐学教育即秉持国际化管理理念和连锁化发展模式，立志成为中国教育行业最受尊敬的品牌之一！
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职位名称 数量 学历 专业 岗位说明
人事专员 3 岗位职责：
1、以招聘工作重点，能独立开展招聘所有工作，包括负责收集简历进行初步的筛选，电话通知面试人员，安排初试、复试，后期组织相应部门的培训工作以及相关人事行政基础工作；
2、执行招聘、引进以及确定入司人员的整个工作规划流程，包括配合行政人员对员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续进行协调和处理；
3、负责执行在人事招聘、内部人员调动、解聘手续的交接、保险等各种人事手续办理工作；
4、负责日常教师的上课排课的合理安排，统计和汇报，能灵活处理校区的突发情况，协调好各部门的关系!
5、负责和家长的良性沟通，推荐合适课程，邀约上门了解咨询，维护现有学员与校区的关系，处理基本客诉!
校长助理 3 岗位职责：
1、以招聘工作重点，能独立开展招聘所有工作，包括负责收集简历进行初步的筛选，电话通知面试人员，安排初试、复试，后期组织相应部门的培训工作以及相关人事行政基础工作；
2、执行招聘、引进以及确定入司人员的整个工作规划流程，包括配合行政人员对员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续进行协调和处理；
3、负责执行在人事招聘、内部人员调动、解聘手续的交接、保险等各种人事手续办理工作；
4、负责日常教师的上课排课的合理安排，统计和汇报，能灵活处理校区的突发情况，协调好各部门的关系!
5、负责和家长的良性沟通，推荐合适课程，邀约上门了解咨询，维护现有学员与校区的关系，处理基本客诉!
咨询主管 3 岗位职责：
1、负责外呼和接听电话，挖掘家长需求，将服务模式介绍给家长，预约家长以及学生来访；
2、面对面与家长沟通，帮助家长及学生更详细的了解公司的服务、促成学生在本中心学习；
3、根据公司流程对学生的学习状况做出分析与诊断，制定相对应的个性化辅导计划与方案；
4、不间断及时跟踪学生辅导科目的学习实施计划及客户服务工作，协调好教务和家长工作。
课程顾问  8 岗位职责：
1、负责外呼和接听电话，挖掘家长需求，将服务模式介绍给家长，预约家长以及学生来访；
2、面对面与家长沟通，帮助家长及学生更详细的了解公司的服务、促成学生在本中心学习；
3、根据公司流程对学生的学习状况做出分析与诊断，制定相对应的个性化辅导计划与方案；
4、不间断及时跟踪学生辅导科目的学习实施计划及客户服务工作，协调好教务和家长工作。
语文助教（管培生）  5 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
 英语助教（管培生） 5 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
数学助教（管培生） 5 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
 高中数学老师 5 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
 中小学语文老师 3 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
中小学英语老师 8 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
 中小学数学老师 5 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
 高中物理老师  5 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
 初中物理老师 3 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
初中化学老师 3 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
教务老师 3 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
高中化学老师 5 岗位职责：
1、针对学生实际情况，对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、参与日常本学科组内的教师教研交流，积极创新，教学研究，集中练课备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩提升，个性化教学、团材施教，迅速激发、培养学习兴趣和学习方法； 
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